« »

هل تبحث عن التميز في مسيرة أبنائنا التعليمية؟ نضع بين أيديكم مراجعة وتمارين متنوعة بعنوان "أجند معارفي (تمارين) للفصل الأول في الرياضيات"، المصممة خصيصًا لتلاميذ السنة الثالثة ابتدائي. هذه التمارين الشاملة في مادة الرياضيات تُعد المورد التعليمي الأمثل، وتتوافق تمامًا مع مناهج الجيل الثاني وفق التدرج السنوي لوزارة التربية الوطنية، لضمان بناء أساس قوي ومتين لمعارفهم.

تفاصيل المحتوى

يقدم هذا المورد التعليمي مجموعة متكاملة من التمارين المصممة لتعزيز فهم وتطبيق مفاهيم الرياضيات الأساسية لتلاميذ السنة الثالثة ابتدائي خلال الفصل الأول. تتنوع هذه التمارين لتغطي جوانب متعددة من المنهج، مقسمة كالتالي:

  • تمارين حول الأعداد والمراتب:
    • فهم تركيب الأعداد من خلال وصف مراتبها (وحدات، عشرات، مئات) واستخراج العدد الصحيح منها.
    • تشكيل أعداد مكونة من ثلاثة أرقام باستخدام أرقام معينة دون تكرار.
    • ترتيب الأعداد المحصل عليها تصاعدياً وتنازلياً، لتعزيز مهارات المقارنة والترتيب.
  • حل مشكلات في الجمع والطرح (مسائل سياقية):
    • مسائل كلامية متعددة الخطوات حول عدد المسافرين في قطار موزعين على عربات، تتطلب عمليات الجمع والطرح لإيجاد المجاهيل وحل المشكلة بشكل تدريجي.
  • الرياضيات المالية (مسائل النقود):
    • تحديد المبالغ المالية التي يمتلكها كل طفل (باستخدام معطيات قد تكون صوراً أو سياقاً محدداً).
    • حل مشكلات تتعلق بنقص المال لشراء غرض معين، وتحديد المبلغ الناقص.
    • التعرف على الطفل الذي يمكنه إكمال المبلغ الناقص، مما يتطلب مقارنة المبالغ المتوفرة.
  • الهندسة والقياس (المسافات والترتيب):
    • تحديد الأماكن الأقرب والأبعد بالنسبة لنقطة مرجعية (مثل المنزل).
    • مقارنة المسافات بين نقطتين محددتين (مثل الجزار والخباز).
    • ترتيب المسافات المختلفة من الأقصر إلى الأطول، لتدريب الطلاب على تقدير ومقارنة الأطوال.

تهدف هذه التمارين إلى بناء أساس قوي في الرياضيات وتطوير قدرات التلاميذ على التفكير النقدي وحل المشكلات بفعالية، وذلك في إطار منهجي متكامل يخدم أهداف الجيل الثاني من التعليم.

أجند معارفي (تمارين) للفصل الأول في الرياضيات للاستاذ بلماحي أحمد
جاري التحميل
« قُلۡ أَعُوذُ بِرَبِّ ٱلۡفَلَقِ ﴿1﴾ مِن شَرِّ مَا خَلَقَ ﴿2﴾ وَمِن شَرِّ غَاسِقٍ إِذَا وَقَبَ ﴿3﴾ وَمِن شَرِّ ٱلنَّفَّٰاثَٰاتِ فِي ٱلۡعُقَدِ ﴿4﴾ وَمِن شَرِّ حَاسِدٍ إِذَا حَسَدَ ﴿5﴾ »
النتائج: 0